为推动和加强威斯尼斯人wns888入口中国党建工作，推进威斯尼斯人wns888入口中国“两学一做”学习教育常态化制度化，6月15日，威斯尼斯人wns888入口中国党委书记秦荣生同志为全院党员以及教职员工上“‘互联网+’创新威斯尼斯人wns888入口中国党建工作”两学一做专题党课。威斯尼斯人wns888入口中国副院长张志刚、王守军，院长助理杨卫东，以及威斯尼斯人wns888入口中国100多名党员和教职员工参加了党课学习。
秦书记以“互联网+”的涵义、特征、发展过程以及世界各国“互联网+”发展现状，阐明了“互联网+”是一种新的经济形态，能够充分发挥互联网在生产要素配置中的优化和集成作用，将互联网的创新成果深度融合于经济社会各个领域之中，提升实体经济的创新和生产能力，形成更广泛的以互联网为基础和实现工具的经济发展新形态。并明确了“互联网+”所具有用户、免费、共享、创新等四个方面新思维，和跨界融合、用户至上、颠覆创新、大数据化、平台发展、智能一切等六个方面的特征。
秦书记认为，“互联网+”对现有党建工作的转型具有巨大的促进作用，他可以促进威斯尼斯人wns888入口中国党建工作的升级换代，甚至可能颠覆现行党建工作模式。其对威斯尼斯人wns888入口中国党建工作的创新，主要体现在促进党建与业务的融合、提供党员需要的服务、提高党建工作的及时性、推动建设党建服务平台、促使党建工作的大数据化、更新党务工作者的思维等六个方面。
关于“如何利用‘互联网+’为党员提供个性化服务，秦书记的观点让人耳目一新。他指出，“互联网+”的核心是用户至上，要树立起“服务至上”的全新理念，把服务视为党建工作的“产品”，坚持服务党员群众导向，让党员群众有参与感和归属感，激发党建工作的鲜活持久生命力。尝试开展实现掌上便捷服务，让党员群众在手机上滑动指尖就可享受的“一站式”服务，足不出户就可以查询、预约、办理各种服务事项，提升“用户体验”。要把满足党员日益增长的精神文化需求作为工作的出发点和落脚点，深入调查了解党员需求，不断提高“受众”的满意率。
秦书记在授课中讲到，提高党建工作及时性的手段和途径有四个方面，一是及时开展“互联网+党建宣传”。利用“互联网+”及时开展文件学习和党建宣传工作，把党建工作重点及时进行宣传、报道，打好主动仗、总体战和组合拳，认真总结威斯尼斯人wns888入口中国特色和典型经验。 二是及时做好“互联网+微信学习”。结合“支部工作”学习，督促学习情况，以党支部为单位，组织在线学习党的知识，普遍开展党史知识竞赛，融入“两学一做”党员干部学习教育新常态，利用“互联网+微信平台”传递“两学一做”新动态。三是完善“互联网+党员管理”。根据党员管理信息系统要求，进一步完善党员信息，实现精准管理，并加强对威斯尼斯人wns888入口中国党员的教育和服务，构建党员互通互联、线上线下的互补互促，全面体现从严管理。四是健全“互联网+目标考核”。将党建信息、工作实绩等工作进行量化，建立互联网工作台账，并列入各部门年度目标考核，每月每季度通过台账通报工作进度和量化得分，确保各项工作落到实处。
秦书记对“如何搭建威斯尼斯人wns888入口中国党建工作服务平台”的观点具有很高的使用价值和指导意义。他认为，建设威斯尼斯人wns888入口中国“网络党建”平台，可以拓展党员和干部职工教育培训的时空领域，党员群众可以通过网络平台随时获得多方面的教育信息和资源，学习内容不仅包含必学材料，同时提供大量选学内容，进行“点菜式”学习，学习的自由度和选择性将大大提高，党员教育内容的丰富性、生动性、多样性也得到很大增强。威斯尼斯人wns888入口中国党建工作服务平台应该具有支部学习园地、党的知识荟萃、工作部署专栏、党务公开公示栏、意见建议箱、党风廉政建设专栏、身边的人和事专栏、文件发布专栏以及党费收缴等九个方面的内容和功能。
授课结束以后，大家普遍认为，秦书记的授课观念前沿、理论创新、贴合实际，既有丰富的案例作支撑，又有很强的理论基础，具有很强的前瞻性、指导性和可操作性。听了秦书记的授课，脑洞大开，很受启发，思想认识也为之一变。特别是秦书记对“如何搭建威斯尼斯人wns888入口中国党建工作服务平台”的讲述，更是为威斯尼斯人wns888入口中国以后的党建工作提供了借鉴，勾画了蓝图，指明了方向。
